Jurnale

Platforma Civică ACȚIUNEA 2012 solicită respectuos Guvernului și Ministerului Educației din Republica Moldova să revină asupra hotărârii de a înlocui materia ,,Istoria Românilor” cu disciplina ,,Istorie”.

Oleg Frunză a făcut parte dintr-o grupare de rezistență antisovietică care a activat la Orhei în perioada 1940-1941. A fost arestat la 17 ani și condamnat la 10 ani de muncă silnică în lagărul Krasnoiarsk din Siberia.

Platforma Civică ACȚIUNEA 2012 oferă, prin intermediul acestei campanii, comunităților de români din statele europene oportunitatea de a se implica activ, prin voluntariat, în promovarea idealului regăsirii românilor de pe ambele maluri ale Prutului în cadrul aceluiași stat.

Acesta este, poate, cel mai puternic mesaj de solidaritate exprimat de societatea civilă românească față de problematica basarabeană.

Totodată organizațiile semnatare își exprimă speranța că prin aderarea lor la Platformă vor oferi un exemplu actorilor publici de pe ambele maluri ale Prutului, spre a-și uni forțele în vederea dezvoltării firești a românilor în cadrul teritoriului național.

Platforma Civică ACȚIUNEA 2012 salută constituirea Mișcării Civice ,,Anul 1812” și își afirmă sprijinul pentru realizarea obiectivelor acesteia.

Vizitatorii vor putea admira o suită de imagini ale unor mănăstiri rupestre care au rămas active, menținând funcțiile sacerdotale încă vii. În perioada sovietică, aceste au avut mult de pătimit, dar au rămas mai departe contraforturi ale identității naționale asediate. Expoziția este deschisă până pe 22 iunie.

În urma solicitărilor primite, Platforma Civică ACȚIUNEA 2012 a hotărât prelungirea campaniei ,,Blocul meu cunoaște adevărul” până la 30 iunie 2011

Institutul Frații Golescu pentru relații cu românii din străinătate a împlinit 10 ani de activitate, prilej cu care sâmbătă, 21 mai 2011, la Clubul Țăranului a avut loc un spectacol aniversar.

Obiectivul acestei inițiative este de a familiariza tinerii cu patrimoniul cultural românesc și de a facilita și eficientiza comunicarea între cei care împărtășesc aceleași repere identitare (culturale, lingvistice, istorice și religioase).